Höre die Betonung, bevor du nach einem Zeichen suchst
Betonung bedeutet, dass eine Silbe besonders hervorgehoben wird. In casa, also Haus, tritt die erste Silbe hervor; in hotel die zweite. Sprich jedes Wort langsam aus und dann noch einmal in natürlichem Tempo. Behalte dieselbe betonte Silbe bei, ohne innerhalb des Wortes eine Pause einzufügen. Eine Silbe ist eine gesprochene Einheit. Nur die Buchstaben zu zählen, verrät dir deshalb nicht zuverlässig, wie viele Silben ein Wort hat.
Gesprochene Betonung und ein geschriebenes Akzentzeichen sind verschiedene Dinge. Auf Spanisch heißt das geschriebene Akzentzeichen tilde. Es steht über einem Vokal: á, é, í, ó, ú. Viele Wörter haben eine betonte Silbe ohne dieses Zeichen. Manche kurzen grammatischen Wörter lehnen sich beim Sprechen an benachbarte Wörter an. Diese Lektion beginnt mit gewöhnlichen Wörtern des Wortschatzes, statt jedes Wort in einem Satz als gleich stark hervorgehoben zu behandeln.
Die Betonung kann helfen, Verbformen zu unterscheiden. Hablo español. bedeutet: Ich spreche Spanisch. Ana habló ayer. bedeutet: Ana hat gestern gesprochen. Die Betonung wandert von der ersten Silbe in hablo zur letzten Silbe in habló. Das Akzentzeichen hält diesen Unterschied in der Schrift fest. Lerne ein neues Wort zusammen mit seiner Bedeutung, seiner gesprochenen Betonung und seiner richtigen Schreibweise.
Nutze die Endung als Grundregel beim Lesen
Bei einem gewöhnlichen Wort mit mehr als einer Silbe und ohne geschriebenes Akzentzeichen deutet die Endung a, e, i, o oder u normalerweise auf die vorletzte Silbe als betonte Silbe hin. Ein abschließendes n oder s folgt diesem Muster, wenn davor kein weiterer Konsonant steht. Probiere es mit casa, hablan und lunes. Zähle bei jedem Wort vom Ende zurück, um die vorletzte Silbe zu finden.
Andere Konsonanten am Wortende deuten normalerweise auf die letzte Silbe als betonte Silbe hin: hotel, reloj und español. Ein abschließendes y zählt für diese Rechtschreibregel als Konsonant, auch wenn es wie ein Vokal klingt. In estoy, also ich bin, liegt die Betonung auf toy. Das sind Grundregeln für das Lesen. Steht in solchen gewöhnlichen Wörtern ein Akzentzeichen, hat es Vorrang.
Grammatikquellen nennen Wörter mit Betonung auf der letzten Silbe agudas, Wörter mit Betonung auf der vorletzten Silbe llanas oder graves und Wörter mit Betonung auf der drittletzten Silbe esdrújulas. Diese Bezeichnungen beschreiben die Aussprache und nicht, ob ein Akzentzeichen sichtbar ist. Sowohl hotel als auch café sind agudas.
Leite aus der Aussprache die Schreibweise ab
Wenn du ein bekanntes Wort schreibst, gehst du umgekehrt vor als beim Lesen. Bestimme zuerst die Betonung, die du bereits vom Sprechen kennst. Vergleiche sie dann mit dem üblichen Muster für die Endung. Café endet auf einen Vokal, wird aber auf der letzten Silbe betont. Deshalb braucht es den Akzent auf é. Árbol endet auf l, wird aber auf der vorletzten Silbe betont. Deshalb braucht es den Akzent auf á.
Bei gewöhnlichen Wörtern mit einer Hauptbetonung verlangt die Betonung auf der drittletzten Silbe immer ein Akzentzeichen. Música wird auf der ersten Silbe betont; teléfono auf der zweiten. Zähle vom Ende aus, statt dir erste Silbe oder zweite Silbe als allgemeingültige Anweisung zu merken. Längere Wörter können auch vor der drittletzten Silbe ein Akzentzeichen benötigen.
Die Rechtschreibregel kann dir die Aussprache eines unbekannten Wortes nicht verraten, bevor du seine richtige Schreibweise kennst. Wenn du ein neues Wort hörst, seine Betonung aber nicht sicher bestimmen kannst, sieh in einem Wörterbuch nach oder höre dir eine verlässliche Aufnahme an. Wenn du die Betonung nur errätst und dann die Regel korrekt anwendest, bleibt das Ergebnis trotzdem geraten. Besondere Bildungen wie Adverbien auf mente brauchen zusätzliche Regeln und gehören nicht zu dieser Einführung.
Verfolge die Entscheidung bei árbol
Du weißt, dass das Wort für Baum zwei Silben hat und auf der ersten betont wird. Wie schreibst du es?
- Bestimme die Silben: ar und bol. Die erste ist betont und steht damit an vorletzter Stelle.
- Prüfe die Endung: l. Ohne Akzentzeichen würde diese Endung normalerweise auf die Betonung der letzten Silbe hindeuten.
- Vergleiche beides. Die bekannte Aussprache weicht von der Grundregel ab. Markiere deshalb den betonten Vokal: árbol.
Schreibe árbol. Die Betonung und der Konsonant am Wortende erklären zusammen das Akzentzeichen.
Triff die nächste Entscheidung selbst
Das spanische Wort für Englisch hat zwei Silben und wird auf der letzten betont: in und gles. Vor dem abschließenden s steht ein Vokal. Welche Betonung lässt das übliche Muster für diese Endung erwarten, und welche Schreibweise gibt die tatsächliche Betonung wieder?
- Die Endung gehört zu der Gruppe, bei der man normalerweise Betonung auf der vorletzten Silbe erwartet. Vergleiche diese Erwartung mit der vorgegebenen Betonung auf der letzten Silbe, bevor du die Antwort aufdeckst.
Vergleiche deine Überlegungen
Schreibe inglés. Die Betonung auf der letzten Silbe weicht von der Grundregel für diese Endung ab. Setze den Akzent deshalb auf é.
Quellen zu dieser Erklärung
Achte auf Konsonantenfolgen und getrennte Vokale
Die Bedingung für ein abschließendes n und s ist wichtig. Robots endet auf zwei Konsonanten und wird ohne Akzentzeichen auf der letzten Silbe betont. Bíceps endet ebenfalls auf zwei Konsonanten, wird aber auf der vorletzten Silbe betont und braucht deshalb einen Akzent. Schau dir die letzten beiden Buchstaben an, bevor du die Kurzregel anwendest. Ein abschließendes s ordnet ein Wort nicht automatisch der Gruppe mit Vokalendung zu.
Bei Vokalverbindungen kommt eine weitere Entscheidung hinzu. Ein betontes i oder u neben einem unbetonten a, e oder o erhält einen Akzent und bildet eine eigene Silbe. In río, also Fluss, sind rí und o getrennt. In país, also Land, sind pa und ís getrennt. Diese Trennung heißt Hiatus. Der Akzent in río bleibt notwendig, obwohl die Betonung bereits auf der vorletzten Silbe liegt.
Nicht jeder Hiatus verlangt einen Akzent. In teatro lauten die für die Rechtschreibung maßgeblichen Silben te, a, tro; die Betonung auf a folgt dem gewöhnlichen Muster bei einer Vokalendung. Ein stummes h zwischen Vokalen hebt die Regeln für den Hiatus nicht auf. Lerne zuerst diese eindeutigen Beispiele. Manche Vokalfolgen werden im natürlichen Sprechen unterschiedlich ausgesprochen, während die Schreibweise gemeinsamen Konventionen folgt. Ein Wörterbuch kann unklare Fälle klären.
Wähle tú oder tu nach seiner Aufgabe
Tú bedeutet als Personalpronomen du. Tu bedeutet dein vor einem Substantiv. In Tú tienes tu libro. bezeichnet das erste Wort die Person, während das zweite angibt, wem das Buch gehört. Der Satz bedeutet: Du hast dein Buch. Ersetze den Besitz durch tu casa oder tu café: Das Possessivwort bleibt ohne Akzent.
Die meisten einsilbigen Wörter tragen kein geschriebenes Akzentzeichen. Ein unterscheidender Akzent, auch diakritischer Akzent genannt, trennt bestimmte grammatische Wortpaare wie dieses. Setze ihn nicht einfach deshalb, weil du etwas hervorheben möchtest. Prüfe, ob das Wort dich als Person bezeichnet oder etwas einleitet, das dir gehört. Die englischen Wörter you und your bieten hier eine hilfreiche Bedeutungsprobe, ebenso wie du und dein im Deutschen.
Wähle qué oder que anhand des Satzes
Zu den Fragewörtern und Ausrufewörtern gehören qué, quién, cuál, cómo, cuándo, dónde und cuánto. Ihre Akzente hängen von ihrer Verwendung ab. ¿Qué estudias? fragt: Was studierst du? No sé qué estudias. bedeutet: Ich weiß nicht, was du studierst. Der zweite Satz enthält eine eingebettete Frage. Deshalb behält qué seinen Akzent auch ohne Fragezeichen. In ¡Qué bonito!, also Wie schön!, verlangt auch der Ausruf den Akzent.
que ohne Akzent kann eine Aussage mit ihrem Inhalt verbinden: Creo que Ana estudia español. bedeutet: Ich glaube, dass Ana Spanisch studiert. Es bleibt auch ohne Akzent in ¿Crees que Ana estudia español?, also Glaubst du, dass Ana Spanisch studiert? Die Frage erkundigt sich danach, ob du die Aussage glaubst. Das verbindende Wort fragt nicht nach einem Was.
que ohne Akzent kann auch ein Substantiv mit weiteren Informationen darüber verbinden: el libro que leo bedeutet das Buch, das ich lese. Frage dich bei diesen Beispielen, ob das Wort nach einer fehlenden Information fragt oder eine solche Frage einbettet, eine Aussage verbindet oder ein Substantiv näher beschreibt. Entscheide nicht allein anhand der Fragezeichen. Komplexere Konstruktionen können verschiedene Deutungen zulassen. Lies deshalb immer den ganzen Satz.
Behalte Akzente bei Großbuchstaben bei und prüfe Pluralformen erneut
Gewöhnliche Wörter behalten ihre vorgeschriebenen Akzentzeichen auch bei Großschreibung. Schreibe auf einem Schild CAFÉ und am Satzanfang Tú. Der Wechsel zwischen Großbuchstaben und Kleinbuchstaben ändert weder die gesprochene Betonung noch die grammatische Aufgabe eines Wortes. Das gilt für gewöhnliche Wörter, nicht für jede Abkürzung oder jedes Akronym.
Wenn du ein Wort in den Plural setzt, kann sich ändern, ob es ein geschriebenes Akzentzeichen braucht. Vergleiche camión, also Lastwagen im Singular, mit camiones, also Lastwagen im Plural. Derselbe Vokal bleibt betont. Durch die zusätzliche Silbe steht die betonte Silbe aber nun an vorletzter Stelle. Der Plural braucht deshalb keinen Akzent.
Vergleiche jetzt examen, also Prüfung, mit exámenes, also Prüfungen. Auch hier bleibt derselbe Vokal betont. Im Plural steht seine Silbe aber an drittletzter Stelle, sodass ein geschriebenes Akzentzeichen nötig wird. Bei manchen anderen Pluralformen verhält sich die Betonung anders. Gewöhne dir an, das ganze neue Wort zu prüfen, statt das Akzentzeichen des Singulars automatisch beizubehalten oder zu streichen.
Prüfe, erkläre und verwende das Wort
Lies den ganzen Satz, bevor du einzelne Akzentzeichen prüfst. Bestimme, ob es um ein gewöhnliches Wort des Wortschatzes, eine Vokalverbindung oder einen grammatischen Gegensatz geht. Finde die Betonung, untersuche die Endung und prüfe anschließend jede einschlägige Sonderregel. Sprich deine Begründung laut aus: Dieses Wort wird auf der letzten Silbe betont und endet auf einen Vokal; oder: Dieses Wort bedeutet dein vor einem Substantiv.
Beantworte die Fragen, bevor du ihre Erklärungen öffnest. Stelle nach einem Fehler fest, bei welcher Entscheidung du falschlagst, und schreibe einen korrigierten Satz aus dem Gedächtnis. Wiederhole in einer späteren Lerneinheit mehrere Beispiele, auch einige, die du heute richtig beantwortet hast. Bilde danach eigene Sätze. Wenn du eine Wahl begründen kannst, ohne die Antwortmöglichkeiten zu sehen, übst du mehr als bloßes Wiedererkennen.
Sieh dir die Verwendung im Satz an
Hablo español.
Ich spreche Spanisch.
Das Verb hat die für diese Schreibweise übliche Betonung auf der ersten Silbe.
Ana habló ayer.
Ana hat gestern gesprochen.
Der Akzent kennzeichnet die Betonung auf der letzten Silbe in der Vergangenheitsform des Verbs.
Quiero un café.
Ich möchte einen Kaffee.
Das Substantiv wird auf der letzten Silbe betont, obwohl es auf einen Vokal endet.
El árbol es alto.
Der Baum ist hoch.
Der Vokal mit Akzent kennzeichnet die betonte erste Silbe von árbol.
Tú tienes tu libro.
Du hast dein Buch.
Die erste Form ist ein Personalpronomen. Die zweite ist ein Possessivwort.
¿Qué estudia Ana?
Was studiert Ana?
Das Fragewort fragt nach einer Information.
No sé qué estudia Ana.
Ich weiß nicht, was Ana studiert.
Das Wort in der eingebetteten Frage behält seinen Akzent.
Creo que Ana estudia español.
Ich glaube, dass Ana Spanisch studiert.
Das verbindende Wort hat keinen Akzent.
¿Crees que Ana estudia español?
Glaubst du, dass Ana Spanisch studiert?
Fragezeichen machen aus dem verbindenden Wort kein Fragewort.
¡Qué bonito!
Wie schön!
Auch das Ausrufewort erhält einen Akzent.
El río está cerca.
Der Fluss ist in der Nähe.
Das betonte í und das folgende o bilden getrennte Silben.
Hay dos camiones.
Es gibt zwei Lastwagen.
Der Plural camiones wird auf der vorletzten Silbe betont und hat kein geschriebenes Akzentzeichen.
Tengo dos exámenes.
Ich habe zwei Prüfungen.
Der Plural exámenes wird auf der drittletzten Silbe betont und braucht einen Akzent.
Achte auf den Unterschied
Häufige Fehler
Jede betonte Silbe mit einem Akzentzeichen versehen. Schreibe casa, nicht cása. Die erste Silbe ist betont, aber genau das entspricht dem erwarteten Muster für diese Endung.
Die Endung über ein vorhandenes Akzentzeichen stellen. Lies árbol mit Betonung auf ár, nicht auf bol. Das geschriebene Akzentzeichen hat Vorrang vor der Grundregel.
Jedes que in einer Frage mit einem Akzent versehen. In ¿Crees que Ana estudia español? verbindet que zwei Gedanken. Die Satzzeichen verlangen kein qué.
Die beiden Formen in “Tu tienes tú libro.” vertauschen. Korrigiere sie zu “Tú tienes tu libro.” Die Person bist du; das Buch gehört dir.
Vom Verstehen zum Anwenden
Bilde dein eigenes Beispiel.
Versuche diese Aufgaben ohne Antwortauswahl. Sprich deine Antwort laut aus oder schreibe sie unten auf. Vergleiche dann deine Überlegungen mit der Musterlösung.
Du bist dran: 1
Schreibe einen Satz, der mit du beginnt und aussagt, dass du deinen Kaffee hast. Verwende beide Formen von tú / tu. Begründe anschließend jede Wahl.
Mit einer Musterlösung vergleichen
Tú tienes tu café.
Das erste Wort ist das Personalpronomen. Das zweite ist ein Possessivwort. Auch café braucht seinen Akzent, weil die Betonung auf der letzten Silbe liegt.
Du bist dran: 2
Schreibe: Was studiert Ana? Formuliere dann um zu: Ich weiß nicht, was Ana studiert. Behalte dieselbe erfragte Information bei.
Mit einer Musterlösung vergleichen
¿Qué estudia Ana? No sé qué estudia Ana.
Beide Verwendungen von qué fragen nach einer fehlenden Information oder betten eine solche Frage ein. Deshalb behalten beide den Akzent. Die Aussage braucht keine Fragezeichen.
Du bist dran: 3
Schreibe Prüfung und Prüfungen auf Spanisch aus dem Gedächtnis. Unterstreiche jeweils die betonte Silbe und erkläre, warum nur eine Form ein geschriebenes Akzentzeichen braucht.
Mit einer Musterlösung vergleichen
examen / exámenes
Examen wird auf der vorletzten Silbe betont und endet auf n. Exámenes wird auf der drittletzten Silbe betont. Der Vokal mit dem Akzent entspricht in beiden Formen demselben gesprochenen Vokal.
Wende dein Wissen an
Wähle die passende Antwort.
Wähle eine Antwort und erfahre, warum sie passt. Für deine Punktzahl zählt jeweils deine erste Antwort. Alles, was noch nicht geklappt hat, kannst du erneut ansehen.
Wähle eine Antwort und öffne dann die Erklärung, um deine Überlegungen zu überprüfen.
Frage 1
Welche Silbe wird in casa (Haus) betont?
- ca
- sa
- Keine der beiden Silben
Antwort prüfen
Antwort: ca
ca: Richtig. Die Vokalendung ergibt die übliche Betonung auf der vorletzten Silbe.
sa: Das wäre eine Betonung auf der letzten Silbe, die diese Schreibweise nicht anzeigt.
Keine der beiden Silben: Das Wort hat eine Betonung, obwohl es kein geschriebenes Akzentzeichen trägt.
Frage 2
Welche Silbe wird in hotel betont?
- ho
- Beide gleich stark
- tel
Antwort prüfen
Antwort: tel
ho: Die erste Silbe wird in diesem Wort nicht betont.
Beide gleich stark: Bei diesem Wort trägt eine Silbe die Hauptbetonung.
tel: Richtig. Ein abschließendes l ergibt die übliche Betonung auf der letzten Silbe, wenn kein Akzentzeichen etwas anderes vorgibt.
Frage 3
Welche Schreibweise bedeutet Kaffee?
- cafe
- café
- cáfe
Antwort prüfen
Antwort: café
cafe: Ohne das Zeichen würde diese Schreibweise auf die Betonung der ersten Silbe hindeuten.
café: Richtig. Die Betonung auf der letzten Silbe dieses Wortes mit Vokalendung verlangt einen Akzent.
cáfe: Dieses Zeichen verweist auf die falsche Silbe.
Frage 4
Welche Schreibweise bedeutet Baum?
- árbol
- arbol
- arból
Antwort prüfen
Antwort: árbol
árbol: Richtig. Das Wort wird auf der ersten Silbe betont, obwohl es auf l endet.
arbol: Ohne den Akzent würde die übliche Betonung auf der letzten Silbe eines Wortes auf l gelten.
arból: Der markierte Vokal steht in der falschen Silbe.
Frage 5
Welche Schreibweise bedeutet Musik?
- musíca
- musica
- música
Antwort prüfen
Antwort: música
musíca: Hier steht der Akzent auf der zweiten statt auf der ersten Silbe.
musica: Das erforderliche Akzentzeichen fehlt.
música: Richtig. Die Betonung liegt auf der drittletzten Silbe. Deshalb ist der Akzent erforderlich.
Frage 6
Vervollständige den Satz mit der Bedeutung Ich weiß nicht, was Ana studiert: No sé ___ estudia Ana.
- que
- qué
- cuándo
Antwort prüfen
Antwort: qué
que: Diese verbindende Form drückt die beabsichtigte eingebettete Frage danach, was Ana studiert, nicht aus.
qué: Richtig. Qué leitet die eingebettete Frage danach ein, was Ana studiert.
cuándo: Cuándo bedeutet wann. Es fragt nach dem Zeitpunkt, nicht nach dem Fach, das Ana studiert.
Frage 7
Wähle den Satz, der richtig fragt: Glaubst du, dass Ana Spanisch studiert?
- ¿Crees que Ana estudia español?
- ¿Crees qué Ana estudia español?
- ¿Qué estudia Ana?
Antwort prüfen
Antwort: ¿Crees que Ana estudia español?
¿Crees que Ana estudia español?: Richtig. Que verbindet die beiden Teile und behält seine Schreibweise ohne Akzent innerhalb einer Frage bei.
¿Crees qué Ana estudia español?: Das Wort verbindet die Annahme mit ihrem Inhalt. Es ist que, nicht das Fragewort qué.
¿Qué estudia Ana?: Dieser Satz ist grammatisch richtig, fragt aber: Was studiert Ana? Er drückt nicht die verlangte Bedeutung aus.
Frage 8
Wähle den Satz, der richtig aussagt: Du hast dein Buch.
- Tu tienes tú libro.
- Tú tienes tú libro.
- Tú tienes tu libro.
Antwort prüfen
Antwort: Tú tienes tu libro.
Tu tienes tú libro.: Beide Formen sind vertauscht: Das Personalpronomen braucht einen Akzent, das Possessivwort nicht.
Tú tienes tú libro.: Die erste Form ist richtig, aber das Possessivwort vor libro muss tu lauten.
Tú tienes tu libro.: Richtig. Tú bezeichnet die Person, und tu leitet den Besitz ein.
Frage 9
Warum wird robots ohne Akzentzeichen auf der letzten Silbe betont?
- Jedes Wort auf s wird auf der letzten Silbe betont.
- Das Wort endet auf eine Konsonantenfolge.
- Pluralformen tragen nie Akzente.
Antwort prüfen
Antwort: Das Wort endet auf eine Konsonantenfolge.
Jedes Wort auf s wird auf der letzten Silbe betont.: Ein abschließendes s allein lässt keine Betonung auf der letzten Silbe erwarten. Zum Beispiel wird lunes auf der vorletzten Silbe betont.
Das Wort endet auf eine Konsonantenfolge.: Richtig. Das abschließende s folgt auf einen anderen Konsonanten. Diese Endung folgt deshalb nicht dem üblichen Muster für Vokale, n oder s.
Pluralformen tragen nie Akzente.: Pluralformen können Akzente tragen. Exámenes ist ein Beispiel.
Frage 10
Welche Silbe wird in estoy, also ich bin, betont?
- es
- Beide gleich stark
- toy
Antwort prüfen
Antwort: toy
es: Ein abschließendes y zählt für diese Regel als Konsonant. Deshalb zeigt die Schreibweise ohne Akzent die Betonung auf der letzten Silbe an.
Beide gleich stark: Diese gewöhnliche Verbform hat eine Silbe mit Hauptbetonung.
toy: Richtig. Das Wort wird auf der letzten Silbe betont. Ein abschließendes y zählt bei den Akzentregeln als Konsonant.
Frage 11
Warum muss das Wort río, also Fluss, seinen Akzent behalten?
- Das betonte i bildet neben o eine eigene Silbe.
- Alle Wörter auf o brauchen einen Akzent.
- Das Wort wird auf der letzten Silbe betont.
Antwort prüfen
Antwort: Das betonte i bildet neben o eine eigene Silbe.
Das betonte i bildet neben o eine eigene Silbe.: Richtig. Der betonte geschlossene Vokal í neben einem unbetonten offenen Vokal verlangt nach der Hiatusregel einen Akzent.
Alle Wörter auf o brauchen einen Akzent.: Libro und gato enden beide auf o, ohne ein Akzentzeichen zu tragen.
Das Wort wird auf der letzten Silbe betont.: Río hat zwei Silben, rí und o, und wird auf der ersten betont.
Frage 12
Das Wort für Theater hat die für die Rechtschreibung maßgeblichen Silben te, a, tro und wird auf a betont. Welche Schreibweise ist richtig?
- teátro
- teatro
- téatro
Antwort prüfen
Antwort: teatro
teátro: Hier wird zwar der richtige betonte Vokal markiert, aber die gewöhnliche Betonung auf der vorletzten Silbe braucht hier keinen Akzent. Ein Hiatus allein verlangt noch keinen.
teatro: Richtig. Die beiden offenen Vokale bilden in der Rechtschreibung einen Hiatus. Die Betonung auf der vorletzten Silbe folgt dem normalen Muster bei Vokalendung.
téatro: Dieses Zeichen kennzeichnet den falschen Vokal als betont.
Frage 13
Welche Schreibweise gibt das spanische Wort für Kaffee richtig in Großbuchstaben wieder?
- CAFE
- CÁFE
- CAFÉ
Antwort prüfen
Antwort: CAFÉ
CAFE: Großbuchstaben behalten den Akzent bei, den ein gewöhnliches Wort verlangt.
CÁFE: Dieser Akzent markiert die falsche Silbe.
CAFÉ: Richtig. Beim Wechsel zu Großbuchstaben bleibt der erforderliche Akzent auf É erhalten.
Frage 14
Welche Form bedeutet Prüfungen, also den Plural von examen?
- exámenes
- examenes
- exámen
Antwort prüfen
Antwort: exámenes
exámenes: Richtig. Der betonte Vokal bleibt derselbe. Im Plural liegt die Betonung aber auf der drittletzten Silbe und verlangt einen Akzent.
examenes: Die Betonung auf der drittletzten Silbe im Plural verlangt ein geschriebenes Akzentzeichen.
exámen: Das ist weder die richtige Schreibweise des Singulars noch eine Pluralform. Examen hat keinen Akzent; sein Plural lautet exámenes.
Frage 15
Der Plural von camión behält die Betonung auf dem Vokal o bei. Welche Schreibweise bedeutet Lastwagen im Plural?
- camiónes
- camiones
- cámiones
Antwort prüfen
Antwort: camiones
camiónes: Der Plural wird jetzt auf der vorletzten Silbe betont und endet auf s nach einem Vokal. Dieser Akzent ist deshalb überflüssig.
camiones: Richtig. Bei ca, mio, nes wird die mittlere Silbe betont. Der Plural folgt dem gewöhnlichen Muster für seine Endung.
cámiones: Dieses Zeichen würde die Betonung auf die erste Silbe legen, entgegen der vorgegebenen Aussprache.
Frage 16
Welcher Satz bedeutet richtig: Ana hat gestern gesprochen?
- Ana hablo ayer.
- Ana háblo ayer.
- Ana habló ayer.
Antwort prüfen
Antwort: Ana habló ayer.
Ana hablo ayer.: Hablo ist die Präsensform mit der Bedeutung ich spreche und Betonung auf der ersten Silbe. Sie liefert nicht die hier benötigte Vergangenheitsform.
Ana háblo ayer.: Ein Akzent auf der ersten Silbe bildet keine Vergangenheitsform. Diese Schreibweise ist falsch.
Ana habló ayer.: Richtig. Habló ist die hier verwendete Vergangenheitsform. Die Betonung auf der letzten Silbe wird durch ó angezeigt.
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Tippe auf die Silbe, die die Betonung trägt. Diese Silben orientieren sich an der Schreibweise und sind keine Lautschrift. Sprich nach deiner Auswahl das ganze Wort natürlich aus.
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exámenes · Prüfungen
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Das kannst du als Nächstes üben
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Quellen und redaktionelle Hinweise
Von Loquus ·
Quellen mithilfe von KI geprüft
Diese eigenständig formulierten Erklärungen führen Erkenntnisse aus den unten genannten Quellen zusammen. Sie wurden nicht von einer unabhängigen menschlichen Sprachfachkraft zertifiziert. Regionaler Sprachgebrauch und Kontext werden erläutert, wenn sie die Antwort beeinflussen. Melde einen Korrekturvorschlag in der Diskussion unten.
- RAE und ASALE: Diccionario panhispánico de dudas, tilde
- RAE und ASALE: Diccionario panhispánico de dudas, qué
- RAE und ASALE: Diccionario panhispánico de dudas, tú
- Universitat Oberta de Catalunya: Acentuación gráfica
- Instituto Cervantes: Plan curricular, Ortografía, A1 und A2
- Instituto Cervantes: Plan curricular, Pronunciación y prosodia, B1 und B2
- RAE und ASALE: Diccionario panhispánico de dudas, acento
- RAE und ASALE: Diccionario panhispánico de dudas, hiato
- RAE und ASALE: Diccionario panhispánico de dudas, que
- RAE und ASALE: Diccionario panhispánico de dudas, mayúsculas
- RAE und ASALE: Diccionario panhispánico de dudas, plural
- RAE und ASALE: Diccionario de la lengua española, hablar
Lernforschung hinter den Übungen
Erklärte Beispiele, das Abrufen von Wissen aus dem Gedächtnis und spätere Wiederholung prägen die Übungen. Diese Studien belegen nicht die Wirksamkeit dieser konkreten Lektion.
- Karpicke und Roediger: Die entscheidende Bedeutung des Wissensabrufs für das Lernen
- Cepeda und Kollegen: Die Wirkung zeitlicher Abstände beim Lernen und der optimale Abstand für langfristiges Behalten
- Atkinson, Renkl und Merrill: Vom Studium von Beispielen zum Problemlösen: Auswirkungen von Aufforderungen zur Selbsterklärung und schrittweise entfallenden Lösungsschritten